Nació en la ciudad de Puebla el 21 de marzo de 1970. Posee una sólida y diversa formación académica que inició con la Licenciatura en Administración de Empresas por la Universidad de las Américas Puebla (UDLAP), seguida de una segunda Licenciatura en Administración por la Universidad de los Ángeles. En esta misma institución, consolidó su especialización pedagógica cursando la Maestría en Innovación Educativa y el Doctorado en Excelencia Docente. Su preparación se complementa con diplomados en actualización de habilidades docentes y gestión estratégica por instituciones de prestigio como el Tecnológico de Monterrey (ITESM) y la Universidad Pedagógica Nacional (UPN).
En el ámbito profesional, cuenta con una trayectoria de más de tres décadas dedicada al sector educativo y la administración. Dentro de la Secretaría de Educación Pública del Estado de Puebla, desempeñó roles fundamentales como Directora, Supervisora escolar y Coordinadora de Desarrollo Educativo. Su experiencia técnica culminó recientemente como Asesora Técnico Pedagógico, labor que alternó en sus inicios con la administración general en la iniciativa privada.
Su liderazgo social y sindical es un pilar en su carrera; destaca su gestión como Secretaria General del SETEPID, donde logró el hito histórico de obtener el reconocimiento y toma de nota del primer sindicato independiente de maestros en el estado de Puebla. Posteriormente, se incorporó a las filas del Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación (SNTE), fortaleciendo su vinculación con el magisterio.
En la esfera política, ha demostrado una notable capacidad de operación y construcción de consensos. Ha ocupado cargos de alta dirección partidista. Además, posee experiencia en campañas nacionales y procesos legislativos, habiendo servido como Diputada Local suplente en la LIX Legislatura. Se desempeñó como Diputada Local de Representación Proporcional en el Honorable Congreso del Estado de Puebla. Su perfil destaca por una visión integral que combina la excelencia académica, la defensa de los derechos laborales docentes y un profundo compromiso con la transformación política y social del estado.
